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3.6 Escuelas infantiles obligatorias | Aiden

3.6 Escuelas infantiles obligatorias

3.6 Escuelas infantiles obligatorias

De los 4 años en adelante, el niño aprende primero el Inglés, sus derechos como niño en AIDEN, el uso de las computadoras, el cálculo, conocimientos de nuestro mundo y su higiene.

Hace es todo usando solamente los medios de los que dispone, ayudado por sus compañeros mas avanzado, sus familiares y los profesores/vigilantes (siempre presentes).

Durante la cuarta parte de su tiempo, puedo averiguar sus conocimientos con grupos de estudiantes o un profesor.

Recibe de Utopia y sobre sur identificación electrónica, un sueldo mensual necesario pèara comidas, bebidas, meriendas… Los padres pueden devolver ese dinero al estado. Appreden a establecer su presupuesto y a respetarlo.

Una vez al mes rellena su evaluación, direcatmente con su computadora y su identification electrónica. Este sistema reemplaza los boletines de notas; le comunica (y a sus padres) todas las informaciones a cerca de su salud, el tiempo pasado en ejercicios físicos o intelectuals, su nivel de estudios, la forma de gastar su sueldo. Esa evaluacion también le indica lo que tendría que cambiar, abandonar o mejorar para seguir estudiando y cuidando de su salud.

Esas evaluaciones se repien hasta que el alumno termine la escuela obligatoria, o hasta que se hagan mayores de edad. En este caso, los resultados de las evaluaciones a ne se trasmiten a los padres.

Junto con sus compañeros, va aprendiendo a organiza su aorendizaje y sus estudios.

Cumplen con todas las tareas que no pueden ser automatizadas: ordenar, disciplina, seguridad, comisiones de alumnos… Para ello, se organizan repitiendo lo que saben del mundo adulto: comisiones de alumnas, comisiones de alumnos y comisiones mixtas (un minimo de 5 alumnos). Esas comnisiones dispones de las mismas infraestructuras que las de cualquier otro barrio de Utopia.

Los castigos en contra de un alumno son decididos por comisiones de alumnos secundadas. Al igual de lo que ocurre con los mayores, se trata de limitaciones de libertad. El alumno será defendido por 2 compañeros que él mismo escoge durante su comparecencia delante de una comision de alumnos y luego delante de sus pardres durante su comparecencia delant de una comision de adultos.

Al rededor de los 7/8 años, el niño deberá presentarse a un examen; este examen esta informatizado (la mayor parte). El objetivo es establecer su nivel en Inglés, matemática, el mundo, la informatica, el higiene y todo lo que uno debe hacer o evitar para proteger su salud. También tiene que demostrar conocimientos sobre los principios, valores, leyes y objetivos del AIDEN.

La prioridad es aprenderle cuales son sus derechos y cuales son sus deberes.

Para establecer si el alumno esta preparado a su formación de mayor: las capacidades psicologícas y la empatía son evaluadas por las comisones escolares.

Anarchise informatisée démocratique écologique & neutre